From ročník 8
Letné čítanie redaktorov časopisu Ostium (3/2012, ročník 8)
Zabudnite na výchovu – šetrite deťom na plastiku! alias Obľúbení pekní bitkári (1/2012, ročník 8)
Oslobodenie k vlastnému životu (1/2012, ročník 8)
Anthony Joseph Steinbock: Generativita, generatívna fenomenológia a fenomenológia osobných emócií (1/2012, ročník 8)
Mesiac na Mesiaci (1/2012, ročník 8)
Athény a Solón – duch zákonov (1/2012, ročník 8)
Opát Suger v predstave Panofského a Kidsona: Dva pohľady na problém vytvárania konceptu umeleckého diela v stredoveku (1/2012, ročník 8)
Prirodzený svet ako psychoterapeutický problém I. (1/2012, ročník 8)
Alica v krajine zázrakov – zrodenie ženy (1/2012, ročník 8)
Palackého zrkadlo dejín (1/2012, ročník 8)
Encyklopédia života antického človeka (1/2012, ročník 8)
Stredoveký judaizmus (1/2012, ročník 8)
História slovom i obrazom (1/2012, ročník 8)
Suma teologická, 1. časť, 8. otázka, 1. – 4. článok (1/2012, ročník 8)
Mladý Hegel a duch judaizmu (2. časť) (1/2012, ročník 8)
Osobnosť gréckych hrdinov z pohľadu modernej psychológie (1/2012, ročník 8)
Edukácia zameraná na konanie dobra (2/2012, ročník 8)
Nad Bunkrom sa blýska… (2/2012, ročník 8)
Návod na čítanie free-improv (2/2012, ročník 8)
Láska k sebe (2/2012, ročník 8)
Prirodzený svet ako psychoterapeutický problém II. (2/2012, ročník 8)
Etika a relatívnosť (2/2012, ročník 8)
Veronika sa rozhodla zomrieť (2/2012, ročník 8)
Umenie ako produkt interpretácie (2/2012, ročník 8)
Trajektórie subjektivity (2/2012, ročník 8)
Niekoľko slov o antických motívoch v Pasternakovom románe Doktor Živago (2/2012, ročník 8)
Popoluška má šancu na prežitie vo Švédsku (2/2012, ročník 8)
Pôvod jazyka ako otvorená otázka (2/2012, ročník 8)
Věda a počátky vesmíru: Ke vztahu kosmogonie a přírodní vědy (1/2012, ročník 8)